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文件分类系统

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文件分类系统

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V4

参考:

分类原则和技巧

分类原则——唯一维度

  • 只有唯一维度才能做到“不重复,不遗漏”

编码方法——杜威十进制编码

  • 维基百科利用杜威十进制编码进行分类。 如下图,在100哲学这个父类下面,划分为110、120一直到190这些子类,110是形而上学,120是认识论,子类110下面又分成很多孙类,111是本体论,112是方法论。

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MECE原则

  • **MECE(Mutually Exclusive, Collective Exhausted)(相互独立,完全穷尽原则)**原则进行文件分级与分类。
  • 首先,你需要对你的文件进行分级与分类。分类与分级的原则,这里推荐大麦提出的经典的MECE原则
  • 简而言之就是你需要不重复也不遗漏的把你的所有文件放到不同的文件夹里。

其他

【知乎】你们的笔记、标签、分类是怎样的?open in new window

  1. 刚开始用的时候不要建立太多分类,不是重度用户的话一般三大类基本够用了。
  2. 不要纠结把一篇笔记分类分到哪一类,当你纠结时说明你的分类目录有重合部分,你应该删减合并几个目录。
  3. 不一定非得用标签,我个人就不喜欢用标签,因为我用目录分类+搜索就可以定位到我想要的东西。若是再加Tag,反而增加了使用的成本。
  4. 定期清理笔记。
  5. 互联网上能很方便找到的东西不要扔笔记里。
  6. 不要痴迷于完美而调理的分类以及Tag系统,也就是不要为了整理而去整理。我们的出发点和落脚点都是实实在在的帮助我们提高效率。
  7. 不要照搬他人的分类,每个人的知识结构不同并且使用笔记的侧重点也不一样,所以还是找到适应自己的一个方式吧,我是花了一年时间才确定了自己的目录结构的。

旧有分类系统

(旧)《具象人类知识系统》(Système Figuré des Connaissances Humaines)

【知乎】科学的分类是怎样的?open in new window

(旧)Maccia系统化知识思辨理论

https://www.zhihu.com/question/51551170/answer/126373386

一九六六年,美国俄亥俄州立大学教授陶尔士 (Towers)、陆克斯 (Lux)和雷(Ray)等人,受Maccia 系统化知识思辨理论的影响,将人类知识分类成四大领域

  • 描述性的知识 (Deive Knowledge)
    • 是描述现象或事件的知识,此种知识用以追求及建立现象或事件的事实,物理、化学、生物和社会等科学知识即属之
  • 规范性的知识 (Preive Knowledge)
    • 是判断现象或事件适切性、好坏、美丑的知识,此种知识用以追求现象或事件的的价值与信念,哲学、文学、美术、音乐等知识即属之;
  • 实践性的知识 (Praxiological Knowledge)
    • 是对现象或事件采取合宜行动、实践的知识,此种知识用以追求有效的应用行动,医疗、新闻、工程、设计和教育等知识即属之,技职教育所探讨传授的知识即属于实践性的知识;
  • 形式性的知识 (Formal Knowledge)
    • 是统整所有知识的知识,数学、语言及逻辑等知识即属之**(数学居然被分到这了)**

波普尔将人类知识划分为七大类

  • 第一类:常识 日常生活中形成的知识,人人都具有.最具有真理性、实用性的知识. 人不能没有常识,常识太重要了,是其它一切认识的基础. 杜威反对科研型知识、经纶知识,提倡“教育即生活”,“做中学”,在游泳的过程中学习游泳,强调知识的实用性. 海德格尔:存在哲学
  • 第二类:经验性知识 带有专业性,是在专门性活动中积累起来的. 大部分知识是这类知识,属于拟规律性知识.可对可错.
  • 第三类:神话故事、传说 这类知识具有特殊的价值.往往能产生实证理论所不可能产生的思想.欧洲的建筑风格,很多创意都是来自于古老的神话故事、传说,那时真正的艺术.西方一般把建筑专业设置在艺术学院,不像国内视为工科.所以国内的建筑造型缺乏艺术美.
  • 第四类:科学知识 形成于以上几种知识基础之上,是反应事物的本质、规律的知识. 科学的真理性受到批判,真正应该提倡的、重视的是“科学精神”.波普尔提出科学的可错性. 波普尔讨论了科学划界问题,科学与非科学之间没有界限.
  • 第五类:哲学
  • 第六类:艺术知识
  • 第七类:宗教

《以知识为基础的经济》(Knowledge-based Economy)一书 作者:组织(OECD,Organization of Economic Cooperation and Development,简称OECD)

(话说这个what why how who很有国外思维的感觉)

  • 事实知识(Know-what)
  • 原理知识(Know-why)
  • 技能知识(Know-how)
  • 人力知识(Know-who)

(旧)《史记》

全书包括

  • 十二本纪open in new window(记历代帝王政绩)
  • 三十世家open in new window(记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡)
  • 七十列传open in new window(记重要人物的言行事迹,主要叙人臣,其中最后一篇为自序)
  • 十表(大事年表)
  • 八书(记各种典章制度记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用)

现代分类系统

基本都是大资源优化的,缺点是当你资源库比较小时该系统显得臃肿

其他

参考:【知乎专栏】知识地图open in new window

(保证MECE(穷尽、不重复))

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学科分类——十二门类

(采用杜威十进制编码)

十二门类

  • 存在问题:体量的平均比较好,但败也在体量的平均上

  • 理学研究的是科学,要求研究的越具体,越详细,越明白越好;

    工学研究的是技术,要求研究的越简单,能把生产成本降的越低越好;

    理科重视的基础科研,工科重视的实际应用。理科培养科学家,工科培养工程师。

  • 构成一门独立学科的基本要素主要有三:一是研究的对象或研究的领域,即独特的、不可替代的研究对象;二是理论体系,即特有的概念、原理、命题、规律等所构成的严密的逻辑化的知识系统;三是方法论,即学科知识的生产方式。

  • 按照国家1997年颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的的学科、专业目录》,授予学位的学科门类分为12个,每大门类下设若干一级学科

维基分类

(采用杜威十进制编码)

维基百科作为一个对全人类知识,对过去几千年的知识进行收集加工整理,建立人类知识库的人类知识管理工程,使用了按性质分类的维度。 它基于知识的学科和性质分类,将全人类的知识整理成为一个虽然体量巨大、但是简洁高效的系统。

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中国图书分类

(采用杜威十进制编码)

中图分类查询open in new window

国际报刊文献分类

(采用杜威十进制编码)

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